Quoi de plus drôle que de travailler en réalisant des petits « pencils pots » qui ressemblent à des monstres d’Halloween :
« Jack O’Lantern, bat, black cat, owl, monster and ghost » ont servis de modèles pour les classes de CE1.
Happy Halloween !
Hello everyone, and Happy New Year! I hope you all had a lovely holidays, and wish you and your families all the very best for 2021. Since the start of term, the MS have now joined the GS in English. The MS have really enjoyed joining in, and the GS have been great helping…
Cette année, les élèves de CM2 ont terminé l’année scolaire avec un projet original et savoureux : ils ont créé leur propre restaurant ! Ce projet a permis de faire appel à leur créativité et leur anglais ! Les élèves ont imaginé le nom et le style de leur restaurant, puis ils ont conçu un…
Hello everyone, Depuis ces 3 derniers mois, pendant les cours d’anglais avec Anne et Clare, les enfants des classes de CM1 ont travaillé sur un projet d’une pièce de théâtre. Après avoir lu une histoire qui parle d’une clé magique permettant de voyager dans différents pays du monde, l’idée pour notre pièce de théâtre a…
Les vacances sont bientôt là, et voici un petit aperçu de ce que nous avons fait dans nos cours d’anglais le mois dernier. Les élèves de CM1 et CM2 ont préparé de magnifiques cartes de Noël et des décorations pour les sapins destinées à leurs correspondants en Angleterre. Les cartes sont arrivées en toute sécurité…
Hello everyone! Teddy and I have been very busy these last two weeks teaching the children in the GS classes to count. The children have all learnt their number up to ten really well, and some can even count higher! This week Teddy was very naughty, he kept mixing the number up!! Luckily the children…
Bonjour à tous, Les fêtes sont là et le mois de décembre a été un mois très riche en anglais à l’école Saint Pierre. Les enfants du CM1 ont eu la chance de voir en direct leurs correspondants de Crackley Hall School en Angleterre avec une vidéo organisée entre les deux écoles. Tous les enfants…
